・学習動画　主語と述語に気を付けよう（１）

・学習動画　主語と述語に気をつけよう（２）

1.主語と述語について学ぼう1.2

2.主語と述語を整えよう（パーフェクトガイド付き）

3.主語と述語について確認しよう

・学習動画　修飾語を使って書こう

1.修飾語と被修飾語の関係について学ぼう

・学習動画　つなぎ言葉のはたらきを知ろう

1.つなぐ言葉について学ぼう

2.つなぐ言葉を使いこなそう

・学習動画　敬語の使い方について学ぼう

1.敬語の種類について学ぼう

2.尊敬語と謙譲語の特別な言い方について学ぼう

3.尊敬語を使いこなそうチャレンジしよう

4.謙譲語を使いこなそう

5.丁寧語を使いこなそう

6.敬語（尊敬・謙譲・丁寧）を使いこなそう

7.日常生活の中の敬語を理解しよう

1.３年生の漢字書けるかな

2.４年生の漢字書けるかな

3.５年生の漢字書けるかな

4.６年生の漢字書けるかな

5.漢字の使い分けに挑戦しよう

6.同音異義語を確認しよう

・楽しい漢字学習テキスト（児童用）

・楽しい漢字学習ガイド

・たのしいかん字ワークシート（もんだい）

・たのしいかん字ワークシート（こたえ）

・楽しい漢字学習テキスト（児童用）

・楽しい漢字学習ガイド

・楽しいかん字ワークシート（もんだい）

・楽しいかん字ワークシート（こたえ）

・楽しい漢字学習テキスト（前半）（児童用）

・楽しい漢字学習テキスト（後半）（児童用）

・楽しい漢字学習ガイド

・楽しい漢字学習ワークシート（問題　前半）

・楽しい漢字学習ワークシート（問題　後半）

・楽しい漢字ワークシート（答え　前半）

・楽しい漢字ワークシート（答え　後半）

・楽しい漢字学習テキスト（児童用）

・楽しい漢字学習ガイド

・楽しい漢字ワークシート（問題）

・楽しい漢字ワークシート（答え）

・楽しい漢字学習テキスト（児童用）

・楽しい漢字学習ガイド

・楽しい漢字ワークシート（問題）

・楽しい漢字ワークシート（答え）

・楽しい漢字学習テキスト（児童用）

・楽しい漢字学習ガイド

・楽しい漢字ワークシート（問題）

・楽しい漢字ワークシート（答え）

・学習動画 わかりやすい文を書こう（3.4年）

1.新聞を作ろう（3.4年）

2.組み立てを考えて書こう（3.4年）

3.自分の考えが伝わるように書き表し方を工夫しよう（5.6年）

4.組み立てを考えて書こう「食べ物の秘密」（3.4年）

5.目的や意図に応じて書こう「ポスター」（5.6年）

6.紹介文・意見文を書こう（5.6年）

7.資料を活用して書こう（5.6年）

・学習動画　聞きたいことを考えて質問しよう(3.4年）

・学習動画　聞いて考えを深めよう（5.6年）

・学習動画　伝わる表現を選ぼう（5.6年）

・学習動画　大事なことを落とさずに聞こう（メモの練習）（3.4年）

１.よい聞き手になろう（3.4年）

２.れいをあげて説明しよう（3.4年）

３.進行を考えながら話し合おう（3.4年）

４．よりよい話し合いをしよう（3.4年）

５．聞き取りメモを工夫しよう（3.4年）

６．調べたことを発表しよう（5.6年）

７．話し手の考えと比較しながら考えをまとめよう（5.6年）

８．意見を聞きあって考えを深めよう（5.6年）

９．資料を活用して話し合おう(5.6年)

10．資料を活用して発表原稿を作成しよう（5.6年）

１．情景や作者の思いを想像しよう（詩）（３年～）

２．比べて読んで詩を楽しもう（３年～）

３．読んで考えたことについて話し合おう「モチモチの木」（３年）

４．読んで感じたことについて話し合おう（俳句）（３年～）

５．読んで感じたことについて話し合おう（短歌）（３年～）

６．読んで感じたことについて話し合おう（短歌・俳句）（３年～）

７．場面のうつりかわりをとらえて読もう「ちいちゃんのかげおくり」（３年）

８．読んで考えたことを話し合おう「ごんぎつね」（４年）

９．登場人物の人物像をとらえよう「ごんぎつね」（４年）

１０．自分が伝えたいことを取り上げて、作品をしょうかいしよう「一つの花」（４年）

１１．登場人物の人がらをとらえ、話し合おう「白いぼうし」（４年）

１２．場面の様子をとらえ、話し合おう「白いぼうし」（４年）

１３．登場人物の人がらをとらえ、話し合おう「山ねこ、おことわり」（４年）

１４．登場人物の関係や心情についてとらえよう「大造じいさんとガン」（５年）

１５．事実と意見を読み分け自分の考えをまとめよう「時計の時間と心の時間」（６年）

１６．作品の題名や構成、表現の仕方に着目して、作品に込められた思いについて考えよう「やまなし」（６年）

１７．登場人物の関係をとらえ、自分の考えをまとめよう「海の命」（６年）

１８．目的に応じて文章と図表を結び付けて読もう

読書

・読書感想文の書き方（低~中学年対象）

・読書感想文の書き方（高学年対象）